Las TIC y la Educación Inclusiva

    En relación de las TIC con la Educación Inclusiva puede ser percibida desde una doble perspectiva; por una parte, que con su utilización se puede favorecer el alcanzar una educación de calidad, y eliminar las barreras que impiden el acercamiento de todas las personas al hecho educativo ya que para algunas personas las tecnologías constituyen la única vía de acceso al mundo educativo y de la cultura; y que con su diseño podemos potenciar tanto la creación de entornos accesibles, y que con el no facilitar su acceso a determinados colectivos se crea una nueva forma de exclusión social.

     Les adjuntamos el siguiente artículo por los autores Julio Cabero Almenara es Catedrático del Departamento de Didáctica y Organización Escolar y Métodos y Diagnóstico en Investigación (Área de Didáctica y Organización Escolar) de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla (US). Miembro del grupo de investigación Grupo de Investigación Didáctica (GID) de la Universidad de Sevilla (US).

                    http://www.centrocp.com/una-mirada-sobre-las-tic-y-la-educacion-inclusiva/

     Después de haber leído este artículo,¿creen que hoy en día las tecnologías están aplicadas y dirigidas para todos en el ámbito educativo?