Lenguaje audiovisual y TIC en el aula.
Queridos docentes:
Es un hecho ya lo de que hoy en día debemos insertar en el aula el lenguaje audiovisual y las TIC. Porque como hemos visto en otras entradas tiene muchos beneficios (siempre que se haga un buen uso de ellas). El lenguaje audiovisual se compone de distintos elementos que podemos ir trabajando en el aula de forma transversal, para que los alumnos vayan comprendiendo e interiorizando por partes. De este modo, cuando llegue el momento de crear lenguaje audiovisual el alumno va a ser capaz de estar atengo a diferentes aspectos de la elaboración teniendo una visión más global de su creación.
Desde un colegio de Murcia (CEIP San Isidoro) una compañera, Olga Catasús Poveda, nos comparte distintas maneras de trabajar en el aula de Educación Infantil el lenguaje audiovisual. En esta presentación nos explica cuándo comenzar con un Plan Audiovisual, por qué y cómo.
Esperamos que les sea de utilidad y les guste tanto como a nosotros:
Comentarios
Publicar un comentario