Actividad: ¡Inventemos historias!

¡Buenas!

Seguimos con algunas actividades que pueden ayudarnos a desarrollar la inteligencia lingüística en casa o en el cole.

En este caso, hoy hablamos de esas actividades que podemos crear con los niños/as y con las que, divirtiéndonos, desarrollamos varias inteligencias a la vez.

Un ejemplo de esto es contar historias. Con esto nos referimos a que puedes grabar un vídeo o contruir entre todos un teatrillo de marionetas. En ambos casos la historia debe ser inventada por los niños/as ayudados de los padres y madres o profesores/as.

Los niños/as irán dictando la historia y los adultos/as irán apuntando tanto los escenarios, así como los personajes y sus diálogos. En caso de que ya sepan escribir pueden hacerlo por sí mismos.

De esta manera, sin darnos cuenta, están desarrollando las inteligencias:

• Lingüística: Ya que inventan lo que tiene que decir cada personaje y luego interpretarlo con las marionetas.
• Lógica: Al crear los personajes de manera física, al montar los escenarios, etc.
• Interpersonal: deben meterse en el papel del personaje y, por tanto empatizar, comprender qué les pasa, etc.
• Intrapersonal: Tienen que salir de sus propias emociones para dar vida a otro personaje.
• Espacial: Los pequeños/as tienen que crear espacios, las acciones, etc.
  Especialmente los teatros de marionetas es algo que encanta a los niño/as por lo que implicarles en su construcción y, sobretodo, en la creación de la historia les parecerá una idea genial.
  Les dejamos algunas imágenes a continuación.